Reto 2: ¿Qué elementos caracterizan el trabajo en alianza?

 

 Hemos visto cómo una institución como la universidad y, concretamente, la de Zaragoza (UNIZAR) contribuye al desarrollo de los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Ahora es momento de preguntarnos ¿cómo se materializan sus posibilidades de actuación? La respuesta es a través de proyectos de cooperación, como el que traigo, con título “Tejidos territoriales con rostro femenino en el departamento del Tolima (Colombia)”.

 Su desarrollo y realización ha sido posible gracias a la colaboración multidisciplinar de diferentes instituciones y organizaciones: UNIZAR, Campus Iberus, Universidad de Ibagué (Colombia), Corporación Red de Mujeres Chaparralunas por la Paz, Comité de Mujeres AVA de la Asociación de Productores Ecológicos de Planadas (ASOPEP) y Asociación de Mujeres ASOMEHT. Como vemos es una alianza multi-actor, en la que se combinan las capacidades de actores provenientes del sector público y de la sociedad civil. Algo fundamental para lograr los ODS, puesto que uno de ellos (17) busca revitalizar la Alianza Mundial para el Desarrollo Sostenible.

 El proyecto surgió con el objetivo de conseguir un impacto positivo en las mujeres del sur del Tolima a través de la realización de una acción formativa para el desarrollo de sus competencias relacionadas con el emprendimiento empresarial desde un enfoque sostenible. En consecuencia, se profundizó sobre aspectos tan relevantes como el liderazgo, el empoderamiento, la innovación, los fundamentos empresariales, gestión de los proyectos y herramientas de comercialización.

 Por lo tanto, su relación con los ODS es más que evidente, puesto que estamos ante un proyecto que busca:

 Uno de los principios más importantes para ello es la consideración de los grupos desfavorecidos como actores activos en su propio desarrollo y no solo como beneficiarios. Cosa que permitirá en un futuro, el desarrollo de este sin la necesidad de la actuación de las instituciones, quizá solo apoyo, que lo componen y ser llevado a cabo de forma autónoma. Asimismo, otro de los principios que podemos considerar claves para el éxito de este proyecto es la creación de redes de alianzas con una división de roles de cada uno de los actores. En otras palabras, la aportación de experiencia en este tipo de proyectos y el acompañamiento en el apoyo al trabajo con un presupuesto, por parte de las universidades y la aportación de experiencia en el contexto con el que se quiere trabajar y del rol facilitador con las asociaciones de la zona.

 En definitiva, con este caso comprobamos que desde instituciones como las universidades es posible fomentar la aplicación de los ODS no solo en su entorno más cercano y en su estructura interna, sino también traspasar fronteras y ayudar a personas desfavorecidas gracias al trabajo colaborativo con otras entidades de manera interdisciplinar, igualitaria y cooperativa. Un ejemplo que muestra como mi institución, UNIZAR, puede mejorar su contribución a los ODS, a través de pequeños pasos que pueden cambiar el mundo. Proyectos que, en principio, pueden parecer de poca entidad, pero que gracias a ellos se consiguen alianzas transformadoras, otorgando oportunidades a aquellos que no las tienen en nuestra comunidad humanitaria.

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